في بعض أسئلة إكمال الجمل، تكون الجملة جزءًا من حكمة أو قول مأثور. في هذه الحالة يحتاج الطالب إلى الانتباه للصيغ المعروفة والمشهورة للحِكَم؛ لأن الجملة عادة تُستكمل بنفس النمط الشائع.

الفكرة الأساسية: إذا بدت الجملة مشابهة لحكمة أو مثل معروف، جرّب استحضار الصيغة الكاملة ثم اختر ما ينسجم معها من الخيارات.

سؤال 1:
الصديق إما … وإما …

هذه الجملة جزء من حكمة معروفة تتعلق بصفات الصديق وأثره. عند مواجهة مثل هذا النوع من الأسئلة:

– فكّر في الحكم الشائعة التي تبدأ بصيغة مشابهة.
– لاحظ أن أغلب الأمثال تبنى على توازن معنوي (ينفع/يضر – يحسن/يسيء).
الهدف هو اختيار تركيب يحافظ على منطق الحكمة واتساق طرفيها.

سؤال 2:
أصدقاء السوء … كما تأكل النار بعضها

الجملة تعتمد على تشبيه قوي يصف أثر أصدقاء السوء. عند رؤية صيغة من هذا النوع:

– لاحظ أن الجزء الثاني كما تأكل النار بعضها يدل على الهلاك أو الإفساد.
– لذلك يجب أن تكون الكلمة الناقصة قبل التشبيه تحمل معنى قريبًا من الإفساد أو الإهلاك.
هذا النوع من الأسئلة يقيس قدرة الطالب على ربط الجملة بالسياق الثقافي والحكم المألوفة.

ملاحظة مهمّة:
قراءة الأمثال والحكم بشكل يومي يساعد كثيرًا في حل هذا النوع من الأسئلة، لأن الطالب يتعرف سريعًا على الجملة الأصلية ويكملها بسهولة أكبر.